Resumen de La (des)educación, del autor Noam Chomsky

 

La (des)educación

Autor:

Noam Chomsky

Género:
Ciencias Sociales / Humanidades

Año de publicación: 2016

Idioma: Español
/ Idioma Original: Inglés

Resumen:

«El enorme lingüista estadounidense, Noam Chomsky, critica duramente el de hoy sistema de enseñanza. Frente a la iniciativa de que en las academias se enseñan los valores democráticos, lo que verdaderamente existe es un modelo colonial de enseñanza diseñado primordialmente para conformar instructores cuya dimensión intelectual quede devaluada y sea sustituida por un complejo de métodos y técnicas; un modelo que impide el pensamiento crítico e sin dependencia, que no facilita razonar sobre lo que se oculta después de las explicaciones y que, por esto mismo, fija estas explicaciones como las únicas probables.

Escasas ocasiones los instructores piden a los estudiantes que analicen las construcciones políticas y sociales que reportan sus vidas. Ocasionalmente se insta a los alumnos a que descubran la realidad por sí mismos.

En La (des)educación, Chomsky nos brinda increíbles utilidades para desarmar esta clase de enseñanza. Si los docentes rechazan el adiestramiento tecnocrático que les desintelectualiza para transformarse en intelectuales auténticos que denuncien la hipocresía, las injusticias sociales y la pobreza humana, conseguirán que los alumnos asuman el reto de ensanchar los horizontes de la democracia y de la ciudadanía».