Bertrand Russell, fue un matemático, escritor, filósofo británico, crítico recurrente, y ganador del Premio Nobel de literatura en 1950, que nació en 1872 y murió en 1970. Una de sus proyectos literarias fue la educación y el orden recurrente, que escribió en 1932, y que tiene dentro un grupo de reflexiones sobre el sistema educativo, apoyado en la creación de un sistema de educación en independencia, donde se privilegia el progreso intelectual y moral del sujeto, para que el mismo sea satisfactorio y eficiente.
Cada capítulo, debe ver con una clase de consideración sobre la relación entre la educación y algún carcterística de la sociedad, y esta puede influir de manera decisiva en la educación. Es requisito poner énfasis, que Russell efectúa un profundo análisis sobre temas que se oponen al pensamiento recurrente de parte sustancial de la multitud, como es la situacion de los defectos de la religión, las carecias del sistema educativo capitalista,el nacionalismo infundado, represión de índole sexual y la separación de clases.
Entonces, la idea central del libro se sostiene en la carencia de independencia que hay en numerosos sistemas académicos, sugiriendo Russel una más grande flexibilidad en el contenido, puesto que imponer al estudiante lo que debe estudiar, piensa que debe ocuparse a estudiar cosas que tengan la oportunidad de ser aburridas.
El cansancio en las salas, obedece a tediosas horas con la que al estudiante lo dedican a acordarse cosas que no le agradan y en relación a los exámenes, no miden el nivel del estudio del alumno, puesto que los métodos de evaluación de hoy inducen a que el estudiante, desarrolle métodos que le permitan aprobar estos exámenes, sin estudiar.
Además, Russel establece que los exámenes inducen a una rivalidad entre alumnos totalmente absurda, que causa un encontronazo psicológico nocivo totalmente ignorado por las instituciones educativas. En fin, tenemos a un colosal libro que llama a una profunda reflexión en relación a un tema realmente importante: la educación, la cual es el pilar indispensable del avance de los países.
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